3 reflexions sobre l'anterior curs davant el nou curs postbolonya
Després d'haver opinat sobre el què ens depara el nous curs postbolonya:
Voldria fer esment a un article publicat després de l'anàlisi del curs Anàlisis: un any d’intensa lluita contra Bolonya que van fer en un comunicat després de Setmana Santa els d'Estudiants en Lluita. Aquell article va ser publicat per tres militants de Corrent Roig i expressava una opinió i unes reflexions properes a les meves: La necesidad de un balance en el movimiento antiBolonia.
En aquell article vaig fer uns quants comentaris:
#12.- Bones notícies
Joan Gil Oliveras10-07-2009 00:36
Com més reflexions d'aquest tipus millor. Més propers a la realitat estarem i més ens allunyarem d'estratègies -que per desgràcia (però carai! és així!)- han sigut frustrades per mal plantejades i que han conduit a divisió estudiantil.
Valoración: 7
#20.- Te las INTENTO contestar
Joan Gil Oliveras12-07-2009 23:58
Las situaciones y contextos de lucha en el estado español han sido muy diferentes. No obstante, te intento contestar tus preguntats en el caso de Catalunya que es del que puedo hablar por haberlo conocido:
¿dónde están los miles de estudiantes que estaban en la calle hace tan solo unos meses? ¿qué ha pasado aquí?
Los miles de estudiantes que se manifestaban no estan organizados en organizaciones estables como pueden ser los sindicatos de estudiantes y por lo tanto, como no hay convocatoria de manifestación o qualquier acto importante, piensan que la lucha se ha acabado. Además, estamos en verano (me imagino que no falta que siga mi razonamiento porque cae por su propio peso).¿estamos ante una primera derrota por no haber conseguido los objetivos que nos marcamos o no?. tal y como llevábamos varios años diciendo: ¿todavía podemos paralizar Bolonia antes de que entre o ya no?
Valoración: 0
#21.- II
Joan Gil Oliveras12-07-2009 23:59
Es una derrota a medio plazo. Des de mi punto de vista, sí; y muy claro. Primero (objetivos? había objetivos?) porque la paralización del proceso no estaba clara ni para los activistas (algunos querían reorientar el proceso, otros derogar una ley, otros quitar primero los expedientes, otros al mismo tiempo se preocupaban demasiado por hacer dimitir a cargos públicos y universitariso). Los objetivos no eran claros, ya que siempre se deja la puerta abierta a derogar una ley; pero no se concretaba de esa manera (lo qual es un fallo porque los objetivos se ponen muy abstractos para la opinión pública y no se entienden las motivaciones de la lucha).
Yo creo que no podemos paralizar todo el proceso. Además, es que Bolonia no es un plan, es un proceso (con diferencias substanciales entre estados) y agrava los problemas de fondo de la universidad que son históricos más allá de bolonia Sí, bolonia No. Al mismo tiempo Bolonia no es algo cerrado y fijo: es un paquete de reformas más o menos aplicadas.
¿se podía haber llegado más lejos en la lucha? y, si es así, ¿cuáles son las causas de que no se haya hecho?
Dividir al estudiantado. Primer fallo. Objetivos a corto plazo sin conseguir. Segundo.
Razones: estrategia y formas.
Valoración: 2
#23.- III
Joan Gil Oliveras13-07-2009 00:01
¿quién podía parar Bolonia? ¿las asambleas contra Bolonia por sí mismas?
No es quien puede, sino quien QUIERE. Las asambleas contra Bolonia de poco más de 20 estudiantes por facultad. Claro está que no.¿quién convocaba las huelgas? ¿ha sido correcta la forma en la que han convocado las asambleas las huelgas? ¿ha habido problemas de democracia?
Órganos asamblearios o no instrumentalizados por sindicatos y un polit buró (lo entiendo en parte por ser los únicos activos, pero también lo entiendo por culpa de su estrategia divisoria del estudiantado). Falta coordinación estatal. Ha habido problemas: demasiados.¿ha habido errores gruesos o han sido errores menores?
Errores gruesos. El conflicto es el que es, la estrategia de radicalización de la lucha a todo precio conlleva consecuencias lamentables pero que se veían a venir.
¿de verdad que se están solucionando los errores?
No. Como en todo movimento, falta renovación, falta que la gente de primero se implique sin ser "formada" por ciertas elites estudiantiles y busquen sus formas de hacer las cosas y de conseguir éxitos tan a largo plazo como a corto plazo.
Valoración: 2
¿quién podía parar Bolonia? ¿las asambleas contra Bolonia por sí mismas?
No es quien puede, sino quien QUIERE. Las asambleas contra Bolonia de poco más de 20 estudiantes por facultad. Claro está que no.¿quién convocaba las huelgas? ¿ha sido correcta la forma en la que han convocado las asambleas las huelgas? ¿ha habido problemas de democracia?
Órganos asamblearios o no instrumentalizados por sindicatos y un polit buró (lo entiendo en parte por ser los únicos activos, pero también lo entiendo por culpa de su estrategia divisoria del estudiantado). Falta coordinación estatal. Ha habido problemas: demasiados.¿ha habido errores gruesos o han sido errores menores?
Errores gruesos. El conflicto es el que es, la estrategia de radicalización de la lucha a todo precio conlleva consecuencias lamentables pero que se veían a venir.
¿de verdad que se están solucionando los errores?
No. Como en todo movimento, falta renovación, falta que la gente de primero se implique sin ser "formada" por ciertas elites estudiantiles y busquen sus formas de hacer las cosas y de conseguir éxitos tan a largo plazo como a corto plazo.
Valoración: 2
Post on se'm cita: Humor nº 11: L'únic que poden dir, Respón amb seny i Humor nº 12:: Contradiccions divertides
Comentaris
en realitat van ser 22 comentaris però vaig demanar a Kaosenlared que els traiessin ja saps perque i se les podrien carregar ells.
Podries diferenciar entre comentaris i no-comentaris.
Salut!