El bloc d'en Joan Gil.

ON ES GESTA LA MENTIDA ? Anàlisis de l’informe de l’Observatori de Graduats de la UAB Aquest anàlisi respon a l’informe elaborat per part de l’Oficina de Programació i Qualitat de la UAB, vinculat al Vicerectorat d’Estudiants i de Cultura i també al Consell Social de la UAB. Aquestes dues institucions de la UAB són les qui apadrinen aquesta Oficina i les qui encarreguen aquest informe que, com podrem veure, s’encarrega de justificar l’aplicació de l’EEES (Pla Bolonya). No es pot amagar que aquest informe i la Oficina en sí mateixa estan creats per justificar l’aplicació del Pla Bolonya . Només tenint en compte qui regeix el Vicerectorat (el Sr. Carbonell, conegut per ser la persona que va “aguantar el xàfec” el dia que 3.000 estudiants van entrar en manifestació al Rectorat) ja ens podem fer a la idea per quin serà el discurs de l’informe. D’altra banda, apadrina l’Oficina i l’informe el Consell Social, format per “agents de la societat”, eufemisme que significa el vert

Andreu Font, membre de la Plataforma Mobilitzadora en Defensa de la Universitat Pública (PMDUP) Entrevista sobre el procés de Bolonya. Quines diferències de coneixements i experiències penseu que hi haurà entre un alumne que es llicenciï aquest any i un que ho faci havent cursat la carrera amb el nou pla pilot? Tot sembla indicar que, aprofitant la implantació del procés de Bolonya a l'estat espanyol, es farà un important canvi en l'enfocament de les carreres universitàries, ja que es vol que aquestes facilitin la inserció laboral dels estudiants, encara que això vagi en deteriorament dels seus coneixements teòrics. Així, es potenciaran les tècniques i les eines (llengües, informàtica, pràctiques...) i es devaluarà la formació teòrica. Aquesta, casualment, ha sigut una reivindicació del sector empresarial des de fa anys, ja que considerava que es malgastaven diners públics en coneixement no-rentable, en lloc de dedicar-se a formar futurs treballadors. Creieu que la reducci

La Junta multada con 564.000 euros por no dar de alta a los becarios de investigación IU achaca a la Junta una gestión “tan negligente como antisocial” Miércoles 25 de junio de 2008 La Inspección de Trabajo y Seguridad Social ha extendido actas de liquidación a la Junta de Castilla y León por una cuantía de 564.000 (casi 91 millones de las antiguas pesetas) por incumplir de manera sistemática el Real Decreto 63/2006 por el que se regula la situación laboral del “Personal Investigador en Formación”. En respuesta a una pregunta parlamentaria elaborada por IU Salamanca y formulada por Gaspar Llamazares, el Gobierno ha comunicado que efectivamente, la Junta de Castilla y León está incumpliendo su obligación de dar de alta a los “becarios de contrato”, que son aquellos que han superado los dos primeros años del programa de beca y que han obtenido el DEA. Izquierda Unida Salamanca considera significativo que la Junta ejerza una clara “

Carlos Berzosa y el Plan Bolonia El Rector de la UCM, Carlos Berzosa, publicó en El País un artículo en el cual, haciendo gala de una demagogia barata, expone las supuestas carencias del Plan Bolonia. Goliath [14.06.2008 13:16] - 53 lecturas - 0 comentarios Artículo/noticia publicado/a en Kaosenlared.net en el apartado de Libre Publicación NO seleccionada por el Kolectivo Editorial El Rector de la Universidad Complutense de Madrid, Carlos Berzosa, publicó el pasado 9 de junio en El País un artículo titulado "Sí a Bolonia, pero no así" (< href="http://www.elpais.com/articulo/educacion/Bolonia/elpepiedu/20080609elpepiedu_2/Tes/">Aula Libre). En él, haciendo gala de una demagogia barata, expone las supuestas carencias de un Plan de reestructuración de la Educación Superior en Europa. Una de cal y otra de arena. Se me antoja que o desconoce este proceso de reestructuración o nos quiere tomar por imbéciles. Dice Carlos que con el Espacio Europeo de Estudios Superio

Per fi, m'he assabentat de com pujaran les matrícules, en una pregunta que vaig fer a la última Junta de Facultat. Igual que l'any passat: un punt per sobre de l'IPC . Indignant. Estaré a la Comissió d'Economia juntament amb el Perpinyà de la PEF. Pregunteu-me. Tot allò que volgueu que pregunti a la Comissió.

Màsters: quins són públics (publicats al BOE, no t'assegura que siguin barats) i quins són privats? [ Joan Gil Oliveras ] 22/06/2008 19:32 Comunicació (30 programes) privats ...................... 1 públic Ciències ambientals (7 programes) privats................ 8 públics (especialitat biociències) Cultura i Humanitats (19 programes) privats.............. 10 públics (especialitat de Història, filosofia i art) Dret, Seguretat i Prevenció (12 programes) privats....... 5 públics Economia i Empresa (27 programes) privats................ 5 públics Educació (8 programes) privats.......................... 8 públics Enginyeries i Tecnologia (13 programes) privats.......... 10 públics Infermeria i Fisioteràpia (39 programes) privats......... 0 públics Medicina (41 programes) privats.......................... 4 públics Política i Societat (13 programes) privats............... 12públics Psicologia (20 programes) privats......................... 7 públics Turisme i Hostaleria (5 programes) pr

Aquest és un dels punts del Programa Universitari del sindicat AEP al qual milito : 15- Exigir el nivell C de català a qualsevol docent de la universitat amb contracte i que aquesta faciliti l’assoliment del mateix a través de cursos gratuïts. Evidentment, també és una reivindicació del moviment estudiantil i no posaré només les medalles al meu sindicat. Ho col·loco aquí per recordar que cada any es revisa el programa universitari del meu sindicat, per si algun dia i voleu militar: http://www.aep.cat/spip.php?article3 Personalment crec però que el meu sindicat amb aquests darrers punts acaba de apuntar bé quin a de ser la forma: 11-Cal avançar en la normalització de la llengua catalana, respectant el dret d’alumnes i professors d’expressar-se en la llengua que més desitgin. 12-Potenciar les Comissions de Normalització Lingüística de les universitats. 13-Obligació per part de la universitat d’informar de la realitat lingüística i nacional de Catalunya als i les estudiants del program

Evidentment del que no es tractava era de parlar dels incidents - allò que TVC ensenya, alguns i algunes porten a l'extrem, a altres els interessa que surti - i si de les qüestions de fons, que preocupen a la comunitat educativa en general, d'un tema molt important com és la aplicació del Procés de Bolonya al nostre país. De debò, no entenc la dèria de moltes persones per criticar al moviment assembleari ja que l'Assemblea és oberta a tothom . Bé; és cert, de la teoria a la pràctica va un raig, però això és com tot, hi ha de tot i també n'hi ha de molt positiu. Hi ha assembles que funcionen millor que d'altres ; això està clar, però el model en si, és el menys criticable. Entenc però que hi hagi gent que no vulgui sistemes oberts basats en acord col·lectiu. Les accions d'alguns brètols només fa que danyar la pròpia Assemblea (o Assembles) i en canvi, en comptes de ser objectius i dir que són un grupuscul (i sobretot quan hi ha molta tensió, també provocada pe

Cooperació i mobilitat entre professorat si , és pluralitat, enriquiment cultural, etc.; si és fa bé i no disminueixen les classes en català [que ens coneixem] . Competència entre universitats no, des de sempre hi ha hagut universitats de primera i de segona, i el que farà això és empitjorar el tema, perquè la Nova Gestió Pública junt amb el Pla de Bolonya farà que - i ja està passant - es redueixin costos i s'optimitzin recursos e (oh! això és perfecte, a mi també m'agrada la eficàcia!). Això comporta lògiques en el sector públic perjudicials: carrega de treball al PAS, als precaris, etc. (per això fan tantes vagues , últimament la fa el PAS-F). Les universitats s'especialitzaran en les carreres més demandades i més rendibles i que demanda el mercat laboral. Però que és això?! La universitat no a de dependre de la oferta del mercat laboral ni a de ser un curs (pràctiques en empreses que et costen un ou gratis per les empreses) preparatori per adaptar-ti; i mà d'obra

Els juntaris/es de la Assemblea representem tots i totes les estudiants, ens hagin votat o no, ja que la Assamblea, el model d'organització democràtic directe basat en l'activitat dels seus membres, representa tots i totes aquelles que hi són presents a les reunions setmanals de 2 o 3 hores i que poden estar-hi presents, et representa a tu, ja que si tu baixes a la Assemblea, que és oberta, tens la mateixa oportunitat de donar la teva veu i el teu vot quan no s'arriba a consensos. La Assemblea , com sempre, l'òrgan democràtic més actiu de la Universitat Autònoma de Barcelona, es reunirà demà abans de la constitució de la Junta de Facultat . Evidentment tot i tractar de molts temes, es tractarà de la Junta de Facultat que tindrem a les 12 hores. Les meves propostes són les següents: 1r. Elegir els membres de les Comissions tal i com ha passat i ha demanat el Marc que es fes , via correu electrònic. 2n. Demanar explicacions perquè ningú va ser ahir a la reunió Comissió di

Adjunto la convocatòria de Junta de Facultat de demà: Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia Membres de la Junta de Facultat Benvolgut company/benvolguda companya, Em plau convocar-te a la sessió ordinària de la Junta de Facultat que tindrà lloc el dia 19 de juny de 2008 a la Sala de Juntes de la Facultat , a les 11.30h en primera convocatòria i a les 12.00h en segona convocatòria. L’ordre del dia serà el següent: 1. Constitució de la nova Junta 2 . Lectura i aprovació de l’acta de la sessió anterior (05.02.08) 3. Informe del degà 4. Elecció del membres de les diferents Comissions de la Junta 5. Procés d’elaboració dels graus 6. Avaluació Prova Pilot 7. Torn obert de paraules Cordialment, Josep M. Sanahuja Bonfill Degà

Aquest és un fragment del missatge, cal dir que Xavier Rambla està molt actiu últimament, la qual cosa, tot i les diferències polítiques, cal valorar-ho molt positivament . "Hauríeu de proposar un/a representant de la Plataforma d'Estudiants per la Facultat i un/a altre/a de l'Assemblea d'Estudiants per a les comissions següents. Aquests "membres titulars" hauran d'autoritzar expressament qui els substitueix si no poden assistir. - Comissió del Grau en Sociologia (coord. VD Ordenació Acadèmica - Comissió del Grau en Ciència Política i Gestió Pública (coord. Degà) - Comissió d' Ordenació Acadèmica (coord. VD Ordenació Acadèmica) - Comissió d'Economia i Serveis (coord. VD Economia i Serveis) - Comissió de Relacions Institucionals (coord. VD Professionalització i VD Relacions Institucionals)" Demà la Assemblea es reunirà abans de la Junta de Facultat , i tractarà aquest tema, d'altres de la Junta, i sobre la actualitat del moviment estudian

Resum Consell de Grau de Sociologia (18 Juny, recopilació Tòful, PEF) Agrair la informació al Cristòfol Torra de la PEF, únic representant d'estudiants present a l'acte d'avui. Molts ens hem excusat per culpa de l'examen de Ciència de l'Administració que es feia a la mateixa hora. Hi havia presents molts professors de molts departaments. En resum s'ha parlat de la reforma educativa de la llicenciatura de llicenciatura que passarà a ser un grau i de reforçar el Tercer Cicle. El full informatiu era del Vice degà d'Ordenació Acadèmica. S'ha parlat de mesurar els recursos disponibles. També s'ha esmentat la situació a d'altres facultats: Des de sociologia cal implicar-se més en la criminologia, es vol fer un Nou Grau de criminologia (la diplomatura de Criminologia és de Dret) tractat des de la sociologia: poden assumir alguns departaments més, cinc assignatures metodològiques, els estudis es volen redaptar pasant de 150 hores (diplomatura) a 240 hore

Avui 12 de juny ha estat presentat el Llibre Blanc de la Universitat de Catalunya. Estratègies i projectes per a la Universitat catalana , a càrrec de l’ Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP) en la que participen els rectors i les rectores de totes les universitats públiques de Catalunya (UAB, UB, UdG, UdL, UPC, UPF, URV i UOC). Segons els autors, a partir d’ara, s’obre un procés de consulta i debat en el si de la comunitat universitària i de la societat per modificar el que s’ha anomenat "el full de ruta de la Universitat de Catalunya " que aportarà "un punt de vista català a la reflexió europea sobre la Universitat". L’esdeveniment s’ha celebrat al Paraninf de l’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona, i l’ha presidit el President de la Generalitat José Montilla. L’obertura anava a càrrec del rector de la UB Josep Samitier, i comptava amb convidats com José Mariano Gago, ministre de Ciència, Tecnologia i Educació Superior de Portugal, Luc E

"Des de principis de curs, l’AEP-Associació d’Estudiants Progressistes hem participat en diverses activitats relacionades amb Colòmbia, com la concentració contra el paramilitarisme i els crims d’estat el passat 6 de març o el congrés nacional de la ACEU-Associación Colombiana de Estudiantes Universitarios al mes del maig. I és que la situació de violació dels drets humans que viu el país llatinoamericà és malauradament poc coneguda a casa nostra. Per això, estem treballant en una marató cultural que se celebrarà al juliol i en la creació d’un observatori de drets humans que se centri especialment en el món estudiantil colombià, donat que els i les estudiantes d’allà pateixen una persecució intolerable. Solidaritat amb el moviment estudiantil colombià!" Pel respecte als drets humans arreu! Per veure tot l'article: http://www.aep.cat/spip.php?article229

Resum de la Reunió prèvia a la constitució de la Junta de Facultat (4 de juny) Hi eren presents: Degà Josep M. Sanahuja Bonfill, un altre membre nat i el simpàtic vice degà d'Ordenació Acadèmica Xavier Rambla - l'únic que fa debat extra-juntari amb els juntaris i que està interessat almenys perquè prenguem algun paper, i l'únic a part de jo, que escriu quelcom a l'Espai Comú del Campus Virtual on es debaten els graus via digital, alguns membres de la PEF (els altres es van excusar per mobilitat geogràfica i altres problemes personals) i tres assemblearis (Marc, Jo i Patricia). En un ambient força distés els tres professors ens van exposar quines seran les pròximes juntes de Facultat i altres reunions que farem, i que si volem en podem demanar d'altres. Cal destacar que tot això es fa en plena setmana d'exàmens lo qual comporta seriosos problemes per a les dos candidatures. Tot sigui per defensar els interessos dels estudiants. Des de la Assemblea - em sembla qu

La aplicació del Procés de Bolonya no deixa res de dubte: els interessos privats volen augmentar la seva presència a la universitat, lo qual ja està passant gràcies a la LOU del 2007, les grans empreses entren a dirigir la universitat a través de les càtedres empresa, els Consells Socials, el Consell de Govern, etc. Aquests agents socials han usat la creació de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) amb una lògica neoliberal, però és que les pròpies directrius dels qui ens estan governant les universitats (Rectors: CRUE), dels qui debaten i tenen poder sobre el procés (empresaris i rectors europeus: Conferències EUA); així com la lògica del propi procés, és de caire neoliberal. La LOU, amb la creació de figures paralaborals (que cada universitat usa les que vol i com vol) és la exemple figura de la precarització laboral a la universitat. Cada dia tenim més "falsos associats", i si no fos per les lluites de l'Assemblea en Contra la Precarietat (uabprecarietat.n