RESUM DE PERQUÈ APOSTO PER VOTAR UN “NO” AL GRAU DE CIÈNCIES POLÍTIQUES I GESTIÓ PÚBLICA (PART 2)
(DEIXO UNA PART QUE NO US PENJO PER NO CANSAR-VOS, ÉS UNA PÀGINA I MITJA)
CRÍTICA PERSONAL ALS NOUS PLANS D’ESTUDI
1. LOU I ANECA O PERQUÈ UN GRAU ÉS PITJOR QUE UNA LLICENCIATURA?
Com tota llei que s’aprova en un parlament, sense pressupost al darrere, és paper mullat. I això és el que li passa a tot nou pla d’estudis adaptat a Bolonya. Una reforma educativa a “cost zero” és una activitat suïcida que només crearà més caos als estudiants, professorat i PAS. Els Plans Pilot van demostrar les crítiques a la adaptació del Pla de Bolonya a la facultat (en uns documents sobre la seva aplicació) i a tota la UAB (amb els documents de Seguiment de la EEES).
1.1. PRESSUPOST
El pressupost de tota la UAB (a on va destinat, en quina quantitat) el decideixen les grans empreses del Consell Social de la UAB (una forma de privatització de les decisions públiques). El pressupost que dona el Conseller Huguet no arriba per eixugar el dèficit de 11 milions de la UAB. La solució? La precarietat laboral. A la nostra facultat tenim bon exemple d’això. Becaris que treballen per una beca ínfima, que tenen gairebé els mateixos coneixements que els alumnes de 4rt curs, que fan la feina addicional que el Pla de Bolonya (la avaluació continuada mal entesa: molts treballs, moltes correccions, etc.) els obliga fer als professors funcionaris. No voldria generalitzar, però hi ha casos com aquests. La Assemblea contra la Precarietat de la UAB i la Assemblea de Becaris de Col·laboració, Capítol VI, etc. us podran exposar millor els greuges de Bolonya en l’àmbit laboral. Com el PAS funcionari en vaga contra el sistema gerencial. Bolonya està comportant la Nova Gestió Pública anglosaxona que de “pública” en té bastant poc. Bé, critiquem doncs, allò que ens arriba de la UAB (el pressupost per la facultat). Ja de per si, ja sabem que és negatiu, no perquè siguem uns “quejicas” sinó perquè falten recursos, hi ha dèficit, hi ha números vermells, etc. Es contracten becaris per fer la feina laboral d’altres professors. La LOU que té una llista àmplia de treballadors para laborals així ho permet. Sense drets laborals però treballen com un més. Tot pressupost públic es basa en l’ incrementalisme (un pressupost base per a qüestions estructurals, i n’ha dotant de més diners altres aspectes). Això però no vol dir més partides de diners. Vol dir més demanda. Què és el que comporta Bolonya (calen classes reduïdes per fer a terme seminaris, cal doncs canviar les aules en pro d’aquesta forma de dur a terme les classes, etc.). Bé, la majoria de diners es treuen segons la “Liquidació del pressupost de l’any
En resum, que hi ha pocs diners, que els canvis de la nova pedagogia Bolonya (classes reduïdes, més treball pel professorat i el PAS, més correccions, adaptació de les aules, creació de grups en cada classe, augment per tant, dels professors docents, etc.) no s’han dotat d’un pressupost correcte. Però com total, sobre els pressupostos no podem aportar cap canvi, voto que No els aprovem perquè les números no enganyen. Aquí falta pressupost i també racionalització en alguns àmbits. (Continuarà)
Comentaris